大灾让考生懂得了大爱
昨天，本市9万余名考生结束高考，自信地走出了考场。“他们赢下了学业发展中的一次重大挑战，同时在特殊背景下又迎来了人生成熟的一次磨砺，抗震救灾让他们懂得了许多”，在上外附属大境中学考点门口，校长姚晓红感慨地说。
考生复习迎考的关键时刻，恰逢四川汶川大地震。大灾有大爱。在抗震救灾的这段日子里，我们的学生迅速成长起来，他们懂得了爱，懂得了责任，懂得了奉献和感恩，这一切，仿佛也在一瞬间。对考生在迎考期间发生的“巨变”，老师们看在眼里，喜在心里。
发起人竟是黄弋芸
讲述人：高三(12)班班主任温长远
班上有一个叫黄弋芸的学生家在成都，自从灾难发生的那一刻起，她无时不在关注家乡的情况。我想：到了高考的紧要关头，她必定要受到影响了。可是接下来发生的事情出乎我意料。震后第二天早晨，我走进教室，就看到前面的宣传栏里已经有了最新的灾情报道，还有一份倡议书：献出我们的爱。是谁做的？做得太及时了！
没想到，倡议书的发起人竟是黄弋芸，她对我说：“老师，我们想发起同学为灾区捐款，你看可以吗？”我有点惊讶，眼前的小姑娘，在我印象里是一个很腼腆、不多言语、在班级里没有担任任何职务的学生。今天她和我讲话的神情，完全是另外一个人，坚定的、自信的、阳光的。我马上回答说：这是我们共同的事，大家一起来做，力量大。
中午自修时间，全班同学开展了募捐动员，主持人是黄弋芸。她用电脑展示了这次地震的大致情况和最新灾情报道。整个过程她的表情是那样坚毅，眼里泪花可见，但是没有流下来，她在传递一种深情，那是对家乡的爱；她在传达一种信念，那是四川人民的坚强和乐观；她在表达一种期盼，我们的同胞需要我们伸出援手；她在传递一种责任，一方有难，八方支援。所有的同学都被感动了，有的神情凝重，有的满眼泪水，有的则用手翻找口袋。我也被感动着。我没有多少话，带头捐上我的两百元，同时对同学说，我们的同胞，和你们一样的学生，一瞬间没有了生命，活着的还在坚强乐观地面对。
在接下来的学习中，黄弋芸表现得更加专注，课下也积极与同学探讨问题，
短短三周，黄弋芸身上发生了太多的转变，仿佛一夜间，她就成了最优秀的学生，也好像她本来就如此。我知道是对家乡的爱，对亲人的牵挂，对自己的重新认识，对人生的意义的深入思考，使她一下子成长了，更重要的原因是，我们所坚持的素质教育，爱心教育，责任教育，在这一刻终于水到渠成。
这一刻，学生懂得了珍惜，懂得了公民的义务，懂得了在获得的同时学会付出。
手臂上缠绕的黄丝带
讲述人：
高三（12）班的黄弋芸和张颖茜等3位同学，都有在四川生活近10年的经历，尽管他们已经在上海扎根，但是蜀地的点点滴滴，在他们身上留下了深刻印记。听闻家乡受灾，他们情难自禁心系亲人，班级同学知情后纷纷伸出援手，宽慰安抚，感同身受。
几天来，原本不熟悉的邻班同学也向他们送来关切的慰问。当得知他们的家人都很安全时，同学们这才放下揪紧的心。在惊吓恐慌的同时，他们收获的是同学情与师生情。老师鼓励他们要把面对灾难的痛心化为考试的动力，更加全力以赴面对高考。后来他们3人在左手臂上系了象征生命不息的黄丝带，用这种特殊的方式祈祷父老乡亲平安。现在，全校已经有很多同学加入了“黄丝带”的队伍中，共同为受灾的生命祈祷。同学们已从同情上升为担负起帮扶责任。
本报记者 苏军