2013年7月29日高二（5）班的同学来到民立居委参加了学习手语的活动。我们学习了“你好”、“你吃饭了吗”、“我爱你”等常用语言，同学积极踊跃，与老师互动学习。我们了解到手语是听力障碍的人（即聋哑人）互相交际和交流思想的一种手的语言，它是“有声语言的重要辅助工具”，而对于听力障碍的人来说，它则是主要的交际工具。我们从中理解了聋人生活的不易，而我们应该珍惜父母给予我们完整、健康的身体。爱护自己同样也要关心身边以及社会上的残障人士，让社会变得更加和谐。

今天的第二项活动内容是学习消防逃生的知识。大家不仅了解了一些基础的消防知识而且学习到了在火灾发生时保护自身的重要道具——毛巾的折法。湿润的毛巾折成三角形更贴合口鼻的形状，也方便透气。最后，我们还参加了一次消防演习，增强了消防意识，提高对火灾的处理能力，更好地了解防火安全及消防逃生方式，提高自救能力。在灾难真正来临时我们就能正确地保护自己，将伤害降到最低。