上海市中心城区高中体育教育“立德树人”价值的研究
俞定智 于生徳
上海外国语大学附属大境中学
摘 要:党的十八大明确提出“把立德树人作为教育的根本任务”,2013年6月教育部在筹划实施的“立德树人”工程,特别把体育和艺术列入其中,可见体育在“立德树人”方面的有着不可替代的价值与功能,体育教学实践中体育教学的各种学练方法和教学手段都渗透着“立德树人”价值。
本文着力探讨上海市中心城区高中体育教育“立德树人”价值的目标和定位,对上海市中心城区高中体育学科的“立德树人”价值作深入的研究,来挖掘体育课程教学内容蕴涵的隐性德育价值,厘清体育活动学练过程与身体发展、心智发展和道德成长的内在联系,进一步清晰体育学科的育德功能,为上海市中心城区高中体育教师更好地落实体育教育“立德树人”价值提供参考依据,提升体育教师专业水平、进一步明确学科“健身育人”的价值,努力使学校体育真正成为立德树人的载体,切实发挥高中体育教育在全面育人中不可替代的价值与功能。
关键词:上海市中心城区;高中体育;立德树人;价值研究
发表于《学习报-教师专业发展》2014-2015学年度第25-30期11版