上外附属大境中学2015学年度第一学期教学工作计划

指导思想：

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入学习和全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，认真贯彻实施国家和上海中长期教育改革和发展规划纲要，积极领会和主动承担市区教育综合改革的各项要求和改革项目，坚持“引领学生更好发展”的办学理念，践行“大境界、高学养、有特长”的培养目标，坚持育人为本，深化课程改革，强化外语特色，注重科学管理，全面总结和深入研讨学校新一轮发展规划，提升办学品质，推进高位发展，努力办人民满意的教育、办学生喜欢的优质、特色高中。

一、深入推进外语教学与课程改革，精心打造外语品牌；积极探索教育国际化，深化外语特色教育链协同发展工作，深化以浸润式（Immersion）、快乐型（Enjoyable）、开放性（Open）为特征的外语特色。

1、深化外语课程建设，提升学生外语素养。在高一年级全面推进小班化教学，丰富课程，优化教学，探索外语尖子培育和全面提高质量的有效途径；在高二年级深化英语“3+2”组合课程，整合基础型课程和组合课程，通过组合模块、主题、程度和阶段，提高学生听、说、读、写、译等外语学习能力，最大限度地满足不同层次、不同发展方向学生的需求，强化组合式背景下的质量监控和保障方式。完善“外语学养”课程设计与建设，在原有课程基础上，做好 “英语经典影视鉴赏”、“典范阅读”、 “英语辩论”、“英语演讲”等特色校本英语课程的建设。深入“智慧门”数字化阅读资源测训平台学习，拓展学生英语阅读。完善英语“口试”和“英语特长认定”等评价机制。

2、做强外语学科特色，深化“上外实验班”建设研究。优化引进上外高校优质资源和品牌，做优上外“口译进阶”课程，推出“写作与翻译”课程。丰富学生外语学习资源，提高英语学习核心素养。完善由上外知名教授开设的《世界文化初览课程》，帮助学生增进国际理解、拓展国际视野。加强与全国外国语学校联系和交流，深化全国外国语教材教学实践研究。

3、推进教育国际化，深化国际教育合作与交流。改变和完善“中美教学实验班”办学方式，在确保高质量完成本土课程前提下，积极适当尝试美国高中“英美文学”、“科学”和“数学”等课程实施，