“引领学生更好发展”理念突出强调以人为本，以学生为主体的思想。学校教育需要更关注学生、研究学生，以学生为主体，以教师为主导，充分发挥学生的主动性，把促进学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点，让学生喜欢学校，让学生在学校教育的课程学习中快乐成长

“引领学生更好发展”理念突出的是学生在原有基础上的更好发展。学生有着不同的学习基础、学习兴趣、学习潜能，学生个性、情趣有差异，不求最好，但求更好，更好发展是教育永恒的追求。

“引领学生更好发展”理念充分发挥学校文化、学校环境、学校课程、学校教职员工在育人中的主导和引领作用。学生的发展离不开教师的教育和培养，教师在学生的成长中要成为学生的知心人、领路人、导航师，教师通过各项教育活动引领学生成人、成功、成才。

“引领学生更好发展”理念强调学生的和谐发展。学生的发展是学校教育的终极目标和重要标志，通过教师的发展引领每一位学生主动发展、健康发展、持续发展。主要体现在：1、激活学生主动发展。学生是发展的主体，学校要创造更多的条件，调动每一位学生的自主意识，激活学生主动发展的内驱力，为学生创设充分、自主、选择的学习时空，提供丰富多彩、生动活泼的学习经历，丰富实践、感悟、反思的学习体验，发现和发展学生的潜能，提升学生各方面的能力，为学生终身学习打下基础。2、激发学生健康发展 。学生的成长不仅是学习新知、学做新人过程，也应该是身心健康成长的过程，学生要炼就健康、强壮的身体素质，培养学生良好自我感知、自我激励、勇于挑战、合作竞争等心理品质，树立正确的世界观、人生观、价值观，培养学生具有高度的社会责任感，鼓励学生为了社会发展和自身人生价值的实现而努力学习。3、激励学生持续发展 。教育是面向明天的事业，今天学生的教育是为今后终身发展奠定基础。在让学生学习科学文化知识的同时，建立良好的学习习惯，掌握科学研究的一般方法，关注学生发展中的阶段性、差异性，精心呵护和培育学生发展的每一种可能，发展学生的创新意识和实践能力和可持续发展的能力，让学生学会生存、学会生活、学会学习、学有特长。