岗位名称

专技岗位（教师）

岗位等级

专技八级（中级职务一级岗位）

岗位

职责

教师要认真贯彻执行党的教育方针，实施素质教育。具有良好师德修养，关心爱护学生。遵守学校规章制度，落实学校办学理念，为人师表，教书育人。

1.钻研教材和课程标准，认真制定好各项计划。

2.认真备好课，关注三维教学目标。

3.关注教学改革，课堂教学有效。

4.落实课堂教学各个环节。

5.因材施教，分层辅导。

6.有一定的命题能力。认真进行质量分析，提出改进质量的有效举措。

7.积极参加参加各级教研活动，积极参与课题研究和科研活动。

8.参与学校课程建设。

9.加强对学生行为规范和道德品质教育，培育良好班风和学风；师生关系融洽，家校沟通有效。

10.服从学校工作安排，认真负责完成各项工作。

工作要求及标准

1．研究课程标准和教材，把握好教学重点 ，合理安排每一学期的教学任务。

2．依据学科要求，针对学生现状，认真备课；备课中体现关注知识与技能、过程方法以及学生的情感、态度、价值观。

3.高效利用40分钟的课堂教学，落实双基,关注学生能力发展。细化教学目标，教学内容准确；突出重点,突破难点；转变教学方式，合理使用现代教学设备；激发学生学习兴趣，不断提高教学质量。

4.根据教学要求和学生实际分层布置作业，讲究作业质量，及时收发、精批细改、方式多样、认真讲评，指导学生订正反思。

5.因材施教，分层辅导。关心指导有学科特长的学生，辅导帮助有学习困难的学生。通过辅导，使各类学生确有收获，都有提高。

6.具有命题的能力，严格执行监考与阅卷要求；认真进行质量分析,改进教学策略。

7.认真参加各级教研活动，积极听课评课，注重教学反思。

8.参与学校校本课程建设。

9.加强对学生学法指导,依据学生认知规律，激励学生自信、自律、成才，培育良好班风和学风；师生关系融洽，赢得学生信任。

10.服从学校工作安排，以大局为重,不计较个人得失,并认真负责完成各项工作。

任职

条件

一、基本条件

1、符合专业技术岗位的基本任职条件，并能自觉履行相应专业技术职务职责。

2、有良好师德修养，教育思想端正，关心爱护学生，品德言行堪为学生的表率。

3、善于学习，敬业爱岗，团结协作，严于律己。

4、任职期间应完成市、区教育行政部门及学校所规定的任课课时量、工作量。

二、具体条件

1、应具有国家教育部、市教委所规定的学历；任中级岗位须满6年及以上。

2、能较好胜任学校本学科本学段的教育教学工作；在任期内有两次校级及以上教育教学公开课（研究课）（其中一次须是区级及以上），评价良好；有两次学年度或年度考核优秀；承担教科研任务，在区级及以上发表两篇及以上有质量的文章，在校级以上范围交流，有研究成果或阶段性成果，或确有自身教育教学实践特点和所从事的工作的经验总结，。

3、能较好完成学校所布置的公开课（研究课）、指导青年教师等工作，并出成绩；是学校本学科的教育教学或所从事工作的骨干。