2003年，进入不惑之年的我告别了培育我、我耕耘了二十年的山西故乡，投身于上海教育，成为大境的一分子。20年的光阴，我从一个初上讲台伊为人师的黄毛丫头成长为省市教学能手、省市骨干教师、省市学科带头人、省市优秀班主任，对于放弃曾经的一切而进军上海，同事和朋友们----有的表示佩服，有的表示不理解，更有甚者说我简直是在发愣、发疯。我想后者最重要的一个理由便是：茫茫大上海，两眼一抹黑，举目无亲。但我不认为自己举目无亲，因为20年来的教学生涯使我深深体会到：教师拥有世界上最珍贵的财富----学生真诚的感情和心；拥有世界上最珍贵的色彩----学生灿烂的笑容。那份浓浓的师生情，就像一坛陈年老酒，那份芬芳和甘醇，余味无穷。不管走到哪里，学生就是我的朋友和亲人！
面临着新的机遇和挑战，我意气风发，豪情满怀。我把在大境的工作当成新的起点，全身心地投入到新的环境中努力奋斗，未曾有一丝一毫的懈怠。我热爱教育事业，热爱这个最重要、最光荣、最富有挑战性的工作。虽然酸甜苦辣遍尝，但也看到了祖国的希望、社会的渴求、家长的目光；看到了改革开放、知识爆炸、新颖时尚、社会心态对学生们的要求与影响；看到了阳光下的阴影，良田里的杂草对他们的诱惑与破坏……感到肩上的担子是那样的重大。
开学第一天，几十年来的生物钟接受了严峻的考验，匆匆忙忙完成午饭后进教室管理班级，在体力和智力就要进入休眠状态的时候上课了；高速度的工作节奏让我脱下穿了几十年的高跟鞋；最要命的是：班主任的权威找不到了。在内地，不论是新组建的班级还是老班级，也不论是新换的班主任还是老班主任，学生对班主任有着天生的敬畏，班主任一出现，教室里鸦雀无声，那真是“地上掉根针都能听见”。而今天在上海，学生对我这个班主任的出现没有丝毫的反应，聊天的仍然在聊、笑闹的仍然在笑在闹，更不用说自己拿出书本学习了，精心准备的班主任发言还没讲完已是口干舌燥声音沙哑了，我立刻意识到学情发生的巨大变化，现在面对的不是以往的“乖孩子”，是上海学生----一群鲜活的、不驯服的年青生命，我知道自己迎来的第一个挑战便是如何做上海学生的班主任。为了尽快了解上海学情、做好班主任工作，我成为了“刘冰洲班主任工作室”的“旁听生”，在工作室的学习交流中，得到了刘冰洲老师的帮助和工作室各位年轻班主任的工作方法思路的启发。
面临的第二个挑战便是教材和教学理念的变化，上海的创新性课程设置：基础型课程、拓展型课程、研究型课程，使我“眼花缭乱”，我被上海教育“以学生发展为本”的基本理念和学校“促进每个学生的更好发展”的办学理念所震撼，我惊异于上海的高效率、快节奏的工作方式，感叹于学校的一切工作都实实在在地把学生的发展放在首位，为学生负责。伴随着对上海教育理念和学校办学思路的震撼与感叹，我知道自己不可能靠吃二十年的老本从事上海的教育工作，我开始了新一轮课堂教学的探索。除了用化学学科的特点----千变万化、五光十色的实验来吸引和培养学生的对化学科学的学习兴趣；也通过自己对学生各方面的关心爱护，用自己对事业的不懈追求去影响他们；用课堂上的语言艺术、表演技巧及多媒体手段去维系学生化学学习的兴趣；用灵活多变的教学方法和教学思路，使学生获得成就感以发展学生的对化学学习的热爱。通过伟大化学家的奋斗故事，化学在生产、生活中的重大作用，千方百计让学生体会化学的美妙和无穷魅力，逐步使学生意识到化学学习是自我实现的需要，从而得到一种永不枯竭的学习动力。有许多同学这样对我说：“老师，我本来是选择物理的，因为您的缘故我选择了化学。”听到这样的表白，我内心既高兴又不安，高兴的是我在上海的教育教学工作得到了学生的认可，不安的是我并不想因此而改变学生的选择方向。
记得去年六月初，正值学校示范性高中评审的关键阶段，老父亲病重，朱慧芬老师上上下下帮我做了数不清的工作，还不时在生活上关心照顾我，经查父亲患了癌症需要手术，赵玉梅老师马上主动提出在手术费方面给予帮助，吴颖老师帮我打听治疗方案、出谋划策，还有其他各位老师、领导的关心帮助，使我倍感大境中学温馨的人文环境。双重的压力下，急上火攻心，我感冒了，我用沙哑的声音上了最难听的课，我在想；让学生听这样的声音简直是在折磨他们。下课了，同学们却送来了各种润喉片，一股暖流涌上心头，我的眼睛湿润了。
进入高三年级阶段，在奚校长的指示下，我们高三化学备课组把化学竞赛活动作为一项重要的课题，来推动化学教学改革、提高化学教学质量。我们在教学工作和竞赛辅导中不断摸索，探索化学竞赛辅导的路子，取得了较满意的效果，在黄浦区“市十杯”化学竞赛中有四人获一等奖、二人获二等奖、四人获三等奖，十人取得复赛资格。正值我们全力以赴准备复赛的关键时候，今年元月2日，父亲病故的噩耗传来，愧疚的心情使我喘不过气来。离开故乡与亲人告别的情形还历历在目：母亲哭的出不了门，火车站父亲眼泪汪汪，我信誓旦旦地说“爸，不要难过，等过两年我在上海立住脚，我接你和妈到上海生活。”父亲含泪点了点头……；手术后，父亲身体极度虚弱，需要调养和照顾，母亲怕影响我工作执意要回太原，送二老上车的情形还历历在目，我答应老父亲寒假一到马上回家尽孝，谁知四个月的时间父亲已撒手人寰，我连尽一点孝道的机会都没有了。而几天后的元月9日是上海市“东华杯”化学竞赛复赛的日子，在这个接骨眼儿上我却要回太原奔丧，心里很不是滋味儿。留在上海吧，父亲生前未尽孝的我，过世后也不尽孝我无法原谅自己；回太原吧，学生在进入决赛的关键时刻我却要离开，当我安排好剩余这几天参赛同学的学习内容并电话通知时，只听电话那头冷静地说：“老师，我们当中一定有人会拿奖的！”，说真心话，我并没有期望在复赛中拿奖，因为这太难了。但听到这样的回答，我怎么能不感动哪？沉默了好长一段时间，我才控制住自己的情绪，“我太高兴了，我知道你们是最棒的！”我对我的学生说。我怎能不高兴呢？我为我的学生骄傲，也深深地体会到了学生们对我的深情！这是无法用一般的价值观来衡量的！这一幕深深的刻在了我的脑海里，直到永远！在复赛的前一天，我回到工作岗位，张梦佳同学拿着一卷糖果跟我说：“老师别难过，开心点！”，大家一定可以想象我那时的心情！很多老师都关心地问我：“你总那么拼命，真的不累吗？”我真想大声地回答：“不！我很累！”。自打投身上海教育，快节奏、高压力使我就落下了头疼的毛病，每当接受了重要任务的时候都会发作。我知道治疗它的唯一办法就是休息，但是我怎么能放下我的学生们去休息呢？我热爱自己的工作，并不仅仅因为这个职业的高尚，也不是因为名利和荣誉。我想，我工作的不懈动力是师生间纯洁的爱，学生给予的爱使我忘我的工作，学生的深情支撑着我不惧困难和病痛！学生对老师的爱象涓涓的溪流、象一汪清泉，不汹涌但沁人心肺！正是这些才吸引我愿意为了学生而付出自己的一切！
忘不了同事们对我的帮助和关怀：姜家祥老师为了帮我代课一天8节课超负荷工作，杨斌豪老师为了让我赶上3号的火车在4号、5号两天高强度工作而大病一场，朱慧芬老师为我安排一切事情、代我监考，张芳华老师一次又一次艰难地为我弄火车票，同事们怕我身体垮下给我买了各种营养品……；忘不了周书记、郑校长、奚校长、李主席的关怀和帮助；忘不了：为了准备东华杯化学竞赛，姜家祥、陆贵顺、刘慧芬老师在业务上大力扶持，为我提供近几年的竞赛题等资料，郭老师及文印室的同志们给予了我极大的支持，他们不厌其烦地为我印资料，朱慧芬老师在精神上不断激励、在时间上大力支持，奚校长为我们的参赛学生做思想动员……。
我很幸运，幸运地是成为了大境的一分子，大境中学亲切温馨的人文环境和高效率快节奏的工作环境为我搭建了继续发展的平台；幸运地是遇到了一批热爱化学的学生；这成为我承受负担和压力的良好理由，不管多大的负担，多重的压力，丝毫都不会影响我内心的幸福感，这是我加入大境最大的收获。因此，我坚信我昨天的放弃是明智的选择，明天会因为这些放弃而更加精彩！在大境中学短短的不到两年的时光使我明白：这样做是在刷新自己，是在升级自己人生的版本号！人生版本有点像微软的操作系统，从dos到win9x、win2000、winxp、win？？？不停地在升级。正是这激励着我以心系教育，以情系学生，默默奉献，无怨无悔。
作者： 翟朝阳 发布时间：2006-11-13