2011学年“大境杯”教科研论文共收到107篇论文，根据4个组别进行论文评比，4个组分别为德育组、文科组（英语和语文）、理科组（数学、物理、化学、生物）和综合组（历史、地理、政治、信息、艺术和体育）。经过各教研组组长组别排序以及校教科研评审组4组排序，综合两项分数后，共评选出一等奖17名，二等奖26名 ，三等奖31名。

一等奖获奖名单为

1、德育组：石嘉伟

2、文科组：李金涛、罗永祥、余  澜、王  琴、周瑾珍和刘雪艳联合

3、理科组：魏慧军、赵玉梅、张  琰、姜家祥王文先陆贵顺联合、高  虹、 李文斌

4、综合组：应   华、高思芳、刘  平、俞海亭、顾程远

二等奖汤晓炯等共26名

三等奖竺皛等共31名

第一组：德  育

一等奖：1篇

1304“学生人生导航行动”的实践研究                           石嘉伟

二等奖：3篇

1303职业规划课程研究                                                       汤晓炯

1302关于在班级实施社会实践课程的操作与思考           周  菁

1310做大境人修大境界——高中生理想教育实施策略   王海琦

三等奖：2篇

1308大境中学学生社团建设的实践探究                            竺  皛

1314高中女生自尊自爱教育初探  　                 张美芳

第二组：文科大组

一等奖：5篇

0101语文课程在“组合”过程中的探索与改进                                    李金涛

0301中学英语词汇联想学习法探索                                                        罗永祥

0110新课标下上海与香港两地的语文教学评价比较研究                     余  澜

0105捕捉“生成”，让课堂焕发精彩——课堂“动态生成”之我见  王  琴

0303我的课程我做主——英语组合式课程的探索与实践                     周瑾珍 刘雪艳

二等奖：7篇

0102点染翰墨 漫步诗林 ——《翰墨诗林》课程的建设                      吴继琼

0103暗中摸索总非真  眼触心生法自神—浅谈语文初高中衔接学法    陆庆艳

0302方法为先，能力为重——《初高中英语衔接》课程的实施策略     陆剑虹

0304拓宽交际实践途径 促进思维能力发展——《英语演讲》课程的实施策略      蒋艳、赵倩卿

0307主题阅读策略在英语课程及教学中的应用探究                                                    沈珊红

0113提高高中学生文学作品阅读素养的探索                                                            陈金凤

0106嬗变与异化关于大境中学学案导学实践的调查与思考                                     关蔚波

三等奖：8篇

0309利用网络资源提高学生英语能力的研究                                                                    罗 芬

0305缓步走入英语文学殿堂实施《典范英语》阅读课程成效举隅                                张  艺

0109寻找语文有效课堂的核心价值                                                                                高建人

0306以《21世纪中学生英文报》为辅助的高中英语写作教学初探                                庄  琪

0308走向生活化的英语教学                                        陈  蕾

0112、关于历史文化散文阅读教学的几点感悟                        杨斌豪

0311拓展学习时空，促进自主学习——英语ieo网上课程的实施探究    顾  珏

0314英语教学中的基本——导入课                                    姚  静

第三组：理科大组