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【课程领导】我校举行上海市提升中小学课程领导力行动研究(第二轮)项目结题评估

发布日期:2018-11-22   来源:   

我校举行上海市提升中小学课程领导力行动研究(第二轮)项目

结题评估

2018年11月21日下午,我校在1104室举行上海市提升中小学课程领导力行动研究(第二轮)项目《新背景下高中学科“组合式”课程构建及实施行动研究》结题评估。上海市课程领导力项目专家步根海、朱怡华、文新华、易建平、高洁、金京泽等参加结题评估。

项目结题评估议程分为四个部分,首先专家们观看学校制作的反映学校课程领导力的《凝心聚力,八年课程领导;境高志远,引领学生未来》数字故事。

其次是卢起升校长向专家们作项目的结题汇报,卢校长就自选项目《新背景下高中学科“组合式”课程构建及实施行动研究》和必选项目《学校课程计划编制及其基于证据的完善研究》向专家们作了结题汇报,报告从问题的提出、解决问题的过程与方法、主要的成效、成果与反思等方面做了陈述,报告内容主要通过实证和案例来反映项目行动研究成果,内容详尽;第三部分是专家们观摩我校语文教研组教研活动展示;

最后,专家们对学校的项目研究作出了指导和评估,专家们认为项目研究有价值,指向明确、研究过程基于问题和实证、研究内容有深度和内涵;项目研究成就了学生和教师,成果具有可复制可推广;项目研究学校全体教师积极参与,体现学校课程领导力。专家们希望学校继续深入开展研究,在学科微课程构建、组合思想内涵等方面继续探索,形成学校特色和亮点。

项目结题评估汇报会学校党总支邵清书记、副校长高思芳及学校项目组教师参加汇报会。

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