垃圾分类，自本世纪初开始得到国家重视，并在全国数个重点城市中开展，但所得成效甚微。习近平主席曾经提出：普遍推行垃圾分类制度，关系13亿多人生活环境改善，关系垃圾能不能减量化、资源化、无害化处理。今天我们高一（8）班的同学们，来到了静安区东宝兴路635号小区和芷江中路345弄小区，向基层居民群众宣传垃圾分类的重要性。

到达目的地，经过分发传单等的准备工作后，我们便在各楼的楼组长的带领之下前往各个居民楼。走到一半，一个颜色刺眼的大垃圾桶便直入眼帘，让人揪心的是，垃圾桶上既没分类标识，而其中更是干湿不分离，玻璃制品也混杂其中，让人深觉小区垃圾分类的实际难度之大。在向居民宣传时，一位老阿姨就对小区垃圾分类现状不满，一个有500户居民的小区，却只有一处垃圾分类投放点，让居民日常垃圾分类极为不便。据了解，早在很久以前，小区就做过垃圾分类的宣传，但由于设施不便，使得收效甚微。老阿姨语重心长：“其实大家都知道，也十分愿意参与垃圾分类，毕竟也是环保节能的好事，但天天这么卖力，人总有懈怠的时候，只要家门口就有便利的分类点，何乐而不为呢?”

听完老阿姨的衷心建议，我向她鞠了一个躬，同时也开始深思。作为志愿者，我们高中生能做到的，只不过就是那志愿职务中的一点，但对于本质的问题，我们却很少想过。垃圾分类，看起来只是分个类别这么简单，但其中隐藏的却是便民服务与居民素质之间的不平衡：从前居民垃圾分类意识弱，常常让环卫部门头疼；如今人人都明了垃圾分类的重要性，基础设施——尤其是在老旧小区中——应该得以改善。除去客观引导，调动群众的活跃性与积极性是基层环保，基层素质再提升的重要一环，而设施、服务的改良更是重中之重。所谓要治标治本，作为志愿者，我们只能做到“治标”，而“治本”也是我们该认真思考的问题，志愿者是改善社会服务，促进社会进步而提供服务的人，以观察社会，发表见解为己任，也可以是新时代下学生志愿者的义务所在。

这次志愿者活动，既宽泛了我们的学习视野，又加深了我们对社会的思考。志愿者这一普普通通的名词，在我们心中有了非凡的意义。志愿于社会，即是回报于社会;力求改善于社会，即是处于社会中人的责任与义务。