莘莘学子，周而复始的学习生活中，“团结友爱，互帮互助”，成为我班不断进步的添加剂，它使我们这个成绩倒数的班级“飞跃”为二星级示范班。

开学第一天，卢老师就对全班宣布了一个“晴天霹雳”般的信息：我班各科学习成绩均在年级未尾。这使全班同学都急得像热锅上的蚂蚁，不知该如何是好。学校里有老师“义务门诊”让学习方面有问题的同学在课后去任课老师那儿答疑；可毕竟老师就那么几个，而学生却有几百人，再怎么问也不一定能有获解的机会。于是班里师生经过一段时间的酝酿，推出了班级晚自习的方略，由同学们相互帮助，取长补短弥补学习上的薄弱环节。从那天起，每天放学后，都会有两名成绩较好同学留下来值班与同学共同讨论疑难问题。这项举措似乎是学习问题，然而透视其中却蕴藏着更为宝贵的内涵，那就是团队精神，关心他人的风格和互助友爱的品质。那些成绩优秀的同学说：“帮助同学是我们应该做的，我们要共同进步嘛！”

班级有进步要同分享，同学有疑难要共同解决，这是我班的‘义气’！”“古人说：‘教学相长’其实我在讲析中也能获得许多没有搞清的知识！”困难中见真情，团队中见友谊，这些同学在帮助同学中得到的是思想道德上的“高分”，正是由于他们的带动；我班的互帮互学的学习风气得到了发扬，同学的学习成绩有了提高，我班成了荣誉不断，欢笑不断的先进集体。

从这件事给我启示：团结友爱、互帮互助虽然是传统美德，但仍然是现代社会人们的基本道德素质。我们生活在这个地球上，任何重大发展，任何重要成果都离不开团结、互助这个很重要的条件。

初战美国nba沙场的姚明，倘若没有火箭队队长弗朗西斯的帮助，没有主教练鲁迪的关照，他能如此迅速地溶入整支队伍吗？今年，我国最大的喜事莫过神舟五号载人飞船顺利发射、运行、回收。倘若没有这些省、直辖市、自治区的协作，神舟五号能顺利发射吗？我国的发展与进步，难道不应归功于众多的科学家、技术人员和工人们的团结合作吗？

我们常说团结就是力量，那是因为人与人之间团结起来能互相弥补各自的不足，发挥自身拥有的长处，以达到一个完美的境界。随着科学技术不断进步，人类最终会在宇宙漫步，世界各地的人们如果能团结在一起，共同来研讨人类关心的事，困难一定能解决的。

[点评]

作者的观点相当明确，“团结协作”，很多事情都可以办好。他以班级面貌的改观，同学学习成绩的提高说起，谈及大家喜欢、关心的人物，姚明篮球赛的成功，以及我国成功发射宇宙载人飞船的顺利完成各项指标等，这都有力地证明了进入21世纪人们行为准则要“团结”、“协作”，为了社会发展的共同目标，而当好自己的角色。

孙 磊