3月16日，高一年级全体导航师走进了不同的教室，开启了本学期的第一次“学生生涯导航日”活动。高一年级一共有35位导航师，每一位导航师都对应有人数不等的受导学生。

在上学期生涯导航的经验基础上，这学期我们的导航师打开导航思路，丰富导航形式，希望更有效和有针对性地开展学生生涯导航工作。例如，有的老师擅长心理调适，因此在和受导学生交流过程中，就以心理疏导的手法和学生拉近距离；有的老师强调理性思考，就和受导学生就学科发展前景以及未来职业选择的角度，进行理性分析；青年老师们与学生比较亲近，在交流过程中充分发挥年龄优势，让导航活动在轻松愉悦的气氛中顺利进行。

高一年级的导航活动中，每位导航师都充分结合了自身特点，让导航效果最大化，为日后的导航活动打下了良好的基础。