我校自2016年3月参加了市教委关于中小学生行为规范高中段主题教育资源开发项目，3月13日13:00周菁老师开设了主题谈话课《让阅读成为一种习惯》，该课是我区高中行规课题的一节录像课。周老师课前就学生阅读现状做了调查问卷，课上有的放矢地针对学生在阅读过程中的实际困扰做了具体分析，并给予大家良好的建议——“如何养成阅读的习惯”。让同学们意外和惊喜的是，周老师给大家带来的一段视频，来自就读于东京大学的2002届学姐。学姐畅谈阅读对自己而言是“火焰和海水”，是自己律师生涯不可或缺的通道，也是自己能以“平静、平和”的态度和这个世界对话的重要来源。

课后，黄浦区德育名师工作室及大境班主任创智沙龙进行了研讨活动。老师们普遍认为如何避免主题谈话课 “灌鸡汤”式的排斥性心理上存在一定难度，而这节课有效地触发了学生情感共鸣，课堂上的诸多环节均能注重“体验式”的化育无痕。老师建议如果以“说说阅读那些事”为专题后续再开设系列谈话课，有利于学生能真正养成“持续性”阅读习惯，进而受益终身。