新课程新教材背景下，我校思想政治与历史教研组认真学习相关文件，努力转变教育教学理念，积极进行组内研修活动，落实育人方式改革。政治组的研究主题为“基于‘双新’背景下思政学科议题式教学实践研究”，努力构建以培育思想政治学科核心素养为主导的活动型学科课程。历史组的研究主题为“新课程新教材背景下的历史学科‘深度学习模式’探究”。教师聚焦学科五大核心素养，具备大视野、时代发展脉络的理念，让教师的作用与价值在深度学习“双新”中得以充分实现。